ВОПРОСЫ МИГРАЦИИ И
БЕЖЕНЦЕВ: РОЛЬ СМИ В УКРЕПЛЕНИИ ТОЛЕРАНТНОСТИ И БОРЬБЕ С КСЕНОФОБИЕЙ
адаптированное пособие для журналистов,
работающих в печатных и электронных средствах массовой информации
УВКБ ООН
|
Этот
проект финансируется Европейским Союзом |
Харьков -2003- |
Этот
проект реализуется Управлением Верховного комиссара ООН по делам беженцев |
Вопросы миграции и беженцев: роль СМИ в укреплении толерантности и
борьбе с ксенофобией.
Адаптированное пособие для журналистов, работающих в печатных и
электронных средствах массовой информации. ЦСИТВИ, Харьков, 2003, 192 стр.
СОСТАВИТЕЛИ:
Наталья ПРОКОПЧУК – помощник по вопросам общественной
информации Представительства УВКБ ООН в Украине
Геннадий КОФМАН – президент ЦСИТВИ, генеральный
директор кинокомпании "МаГиКа-филм", член
Союза кинематографистов Украины
Дмитрий БРУК – вице-президент ЦСИТВИ,
преподаватель кафедры телевидения Харьковской государственной академии культуры
КОНСУЛЬТАНТЫ:
Наталья ГОНЧАРОВА – преподаватель кафедры журналистики Харьковского Национального
университета им. Каразина
Ирина ФОРМАНЧУК - руководитель юридического отдела телерадиокомпании
"Simon"
Это пособие
было издано при финансовой поддержке Европейского Сообщества и Управления
Верховного комиссара ООН по делам беженцев (УВКБ ООН). Взгляды, изложенные в
данном пособии, принадлежат авторам материалов и не являются официальным
мнением Европейского Сообщества и УВКБ ООН. Распространяется бесплатно среди
участников региональных семинаров.
© Центр Современных
Информационных Технологий и Визуальных Искусств, 2003
Источник: электронная PDF-версия книги, размещенная в свободном доступе на
сайте МаГиКа-филм
При цитировании
текстов пособия в учебных и научных работах, ссылка на источник обязательна.
СОДЕРЖАНИЕ
|
–
отношение к меньшинствам |
9 |
|
–
политическая неангажированность |
10 |
|
–
опасность идеологизации |
10 |
|
–
позиция журналиста |
12 |
|
–
сбалансированность – справедливость – полнота |
12 |
|
–
точность – достоверность |
12 |
|
–
социальное лидерство |
13 |
|
–
доступность и открытость |
13 |
|
–
доверие |
13 |
|
Тема: |
14 |
|
–
выбор темы |
14 |
|
–
разработка темы |
15 |
|
–
три проблемы разработки темы |
15 |
|
Методы получения информации: |
18 |
|
–
интервью |
18 |
|
–
пресс-конференция, как один из видов интервью |
26 |
|
–
наблюдение |
27 |
|
–
работа с документами |
28 |
|
Взаимосвязь концепции и
конструкции журналистского материала: |
29 |
|
–
принцип двух "К" (концепция и конструкция) |
29 |
|
–
определение сути (принцип "Концепции") |
30 |
|
–
организация материала (принцип "Конструкции") |
31 |
|
–
работа над черновиком материала (принцип "Конструкции") |
32 |
|
–
подготовка чистового варианта (принцип "Конструкции") |
33 |
|
–
вопросы, на которые должен ответить материал |
34 |
|
–
21 вопрос, который поможет решить каково должно быть вступление к материалу |
34 |
|
–
ясность в изложении материала |
35 |
|
–
несколько полезных советов о том, как писать и читать для радио и телеэфира |
36 |
|
–
чтение эфирного текста |
36 |
|
–
советы тележурналисту службы новостей о том, как контролировать работу
оператора и режиссера |
38 |
|
Взаимосвязь юридических и
этических норм в журналистике |
46 |
|
Выдержки из этических кодексов
профессиональных журналистских организаций |
52 |
|
Этнические конфликты и роль
журналиста в их освещении |
57 |
|
Что сказали бы выдающиеся
мыслители о журналистской этике, будь они на месте редактора |
59 |
|
Введение в аналитические модели
этики в СМИ: |
62 |
|
–
ящик Поттера |
63 |
|
–
модель Бок |
64 |
|
–
модель Эллиот |
66 |
|
–
принципы ведения этической дискуссии |
67 |
|
–
модель Ходжса |
68 |
|
–
модель анализа этических дилемм Гинна |
69 |
|
–
план использования модели этического анализа Гинна |
70 |
|
–
синтез Лакзниака |
72 |
|
Ответственность перед собой |
73 |
|
Правовые аспекты деятельности
журналистов: |
75 |
|
–
как ограничивается доступ к информации |
75 |
|
–
некоторые наиболее часто возникающие вопросы |
79 |
|
Если ваши права нарушают –
защищайте их! |
100 |
|
Существует ли в Украине право на
нераскрытие источников информации |
106 |
|
Международные нормы доступа к
информации: |
109 |
|
–
Международная федерация журналистов. Принципы доступа к информации |
109 |
|
–
Доступ меньшинств к СМИ |
110 |
|
–
Диффамация. Принципы, установленные Европейским судом по правам человека |
111 |
|
Общие принципы общения и
восприятия информации |
113 |
|
Профессиональные фильтры
журналиста |
115 |
|
Профессиональные фильтры
PR-специалиста (пресс-службы) |
116 |
|
Как определить реакцию собеседника
на ваши слова |
117 |
|
Как до начала интервью распознать
установки собеседника |
119 |
|
Способность к логическому мышлению |
122 |
|
Профессиональные роли журналиста |
124 |
|
Конвенция о статусе беженцев |
130 |
|
Закон Украины "О беженцах" |
148 |
|
Контактная информация |
175 |
|
Схема подготовки материала |
179 |
|
Образцы оформления запросов: |
180 |
|
–
на доступ к официальным документам |
180 |
|
–
на получение письменной или устной информации |
181 |
|
Данные о количестве журналистов,
испытывающих и не испытывающих затруднения при осуществлении профессиональных
операций |
182 |
|
Данные о привлекательности
различных жанров |
183 |
|
Полезные адреса |
184 |
