ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «МЕДИЙНАЯ КРИТИКА В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ РОССИИ»

Пояснительная записка

Задачи курса

1. Требования к уровню подготовки студента

2. Объем дисциплины и виды учебной работы

3. Содержание дисциплины

3.1. Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания программы

3.2. Содержание разделов дисциплины

Оценка работы студента в семестре (текущий контроль знаний)

Список литературы по дисциплине

Темы рефератов и курсовых работ

Контрольные вопросы и задания для компьютерного тестирования по дисциплине

◄◄ в оглавление ►►

в раздел библиотека

Пояснительная записка

Курс предназначен для студентов факультетов и отделений журналистики и способствует формированию у слушателей представлений о такой области журналистики, как медийная критика.

В данном курсе упор в подаче материала делается на ознакомление студентов с новым для российской журналистики направлением – медийной критикой. Через анализ специализированных медийных рубрик в ведущих печатных СМИ России и Татарстана большое место уделяется рассмотрению специфики телевизионной критики как в зарубежных странах, так и в России. Это позволит определить место и роль медийной критики в меняющихся социально-политическом и культурном контекстах последнего десятилетия ХХ века – начала века ХХI. Большое значение также придается вопросам медийной этики и проблемам саморегулирования журналистского сообщества.

▲

Задачи курса

1.        Подготовить студентов к самостоятельной оценке медийных произведений. Задача преподавателя здесь - помочь студентам определить для себя собственные критерии анализа, используя примеры из практики отечественных и зарубежных критиков.

2.        Предпринять попытку по выявлению общих и различных тенденций в медийной критике преимущественно печатных СМИ России и Республики Татарстан в 1990–2006 гг. Рассмотреть медийную критику как часть критики: через анализ материалов о медиа выявить-поделить материалы по типам критики: рецензирующая, проблемно-постановочная, описательная, анонсирующая, «желтая».

3.        Проанализировать творчество известных медиакритиков (телекритиков) России и ведущих специализированных медиарубрик в прессе РТ.

-164-

4.        Обзорно охарактеризовать состояние медийной критики в Рунете (на примерах отдельных интернет-ресурсов и информационных лент).

▲

1. Требования к уровню подготовки студента

(завершившего изучение дисциплины «Медийная критика в системе современной журналистики России»)

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

        Знать и ориентироваться в целях, задачах, предмете, функциональном разнообразии, видах медиакритики (академическая, профессиональная (внутрицеховая) и массовая). Понимать данное направление в журналистике как одну из форм саморегулирования журналистского сообщества, этического аудита журналистики.

        Приобрести навыки самостоятельной оценки и осмысления медийных произведений, используя примеры из практики отечественных и зарубежных критиков.

        Иметь представление о методике критического анализа творческого произведения и об этических требованиях к деятельности медийного критика.

        Знать методы, применяемые в процессе медийного образования.

        Обладать теоретическими знаниями о понятиях «медийная критика», «саморегулирование журналистского сообщества», «журналистская этика», «корпоративная этика», «профессиональный аудит», «этический аудит СМИ», «политический заказ», «выпад конкурирующих СМИ».

        Ориентироваться в типах медийной критики: рецензирующей, проблемно-постановочной, описательной, комментирующей, «желтой». Иметь представление о функциональных особенностях каждого из указанных типов.

        Ориентироваться в функциональном, жанровом и стилистическом разнообразии произведений ведущих критиков России и зарубежных стран.

-165-

▲

2. Объем дисциплины и виды учебной работы (Таблица № 1)

Форма обучения: дневная

Количество семестров: 1

Форма контроля: экзамен

Таблица № 1

▲

3. Содержание дисциплины

3.1. Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания программы (Таблица № 2)

Таблица № 2

-166-

Продолжение таблицы № 2

▲

3.2. Содержание разделов дисциплины (Таблица № 3)

Таблица № 3

-167-

Продолжение таблицы № 3

-168-

Продолжение таблицы № 3

-169-

Продолжение таблицы № 3

-170-

Продолжение таблицы № 3

▲

Оценка работы студента в семестре (текущий контроль знаний)

Курс «Медийная критика в системе современной журналистики России» (Таблица № 4)

Таблица № 4

-171-

Продолжение таблицы № 4

Итоговая оценка работы студента по дисциплине в течение семестра (Таблица № 5)

Таблица № 5

-172-

Таким образом, максимальное количество баллов, которые каждый студент может получить в процессе обучения, – 100. К итоговой аттестации по дисциплине будут допущены все обучающиеся, вне зависимости от количества набранных ими баллов. В процессе обучения студент за работу в семестре может набрать максимум 50 баллов, а остальные 50 баллов он может заработать на экзамене или за активность в выполнении самостоятельных творческих заданий.

▲

Список литературы по дисциплине

Основная

1.             Баканов Р.П. «Книга жалоб» на телевидение: Эволюция газетной телевизионной критики в Российской Федерации 1991–2000 годов [Текст] / Р.П.Баканов. – Казань: Изд-во Казан. гос. унта, 2007. – 298 с.

2.             Борецкий Р.А. Телевидение на перепутье: Сб. ст. 1989–1998 [Текст] / Р.А.Борецкий. – М.: НИАНО Институт истории и социальных проблем телевидения, 1998. – 105 с.

3.             Вартанов А.С. На телевизионных подмостках. Актуальные проблемы телевизионного творчества [Текст] / А.С.Вартанов. – М.: КДУ; Высшая школа, 2003. – 320 с.

4.             Вартанов А. Шагом марш в единомыслие? / А.Вартанов // Труд – 7. – 1999. – 30.XII. – С. 15.

5.             Дондурей Д.Б. ТВ в механизме террора / Д.Б.Дондурей // Отечественные записки. – 2005. – № 3.

-173-

▲

6.             Дубин Б.В. Посторонние: власть, масса и масс-медиа в сегодняшней России / Б В. Дубин // Отечественные записки. – 2005. – № 6.

7.             Егоров В.В. Телевидение между прошлым и будущим [Текст] / В.В.Егоров. – М.: Воскресенье, 1999. – 416 с.

8.             Захаров Е.Е. Этические аспекты российского телевидения в оценках современной телекритики / Е.Е. Захаров // Филологические этюды: Сб. науч. ст. молодых ученых / Отв. редактор Е.Е. Захаров. – Саратов: Изд-во Латанова В.П., 2005. – Вып.8. – Ч. 1–11. – С. 223–226.

9.             Кириллова Н.Б. Медиакультура: от модерна к постмодерну [Текст] / Н.Б. Кириллова. – М.: Академический Проект, 2005. – 448 с.

10.         Кисунько В. Тело покойного мужа, или Нужно ли телекритике телевидение? / В. Кисунько // Телевидение и радиовещание. – 1991. – № 10. – С. 11–15.

11.         Кондратов А. Прорвало / А. Кондратов // Литературная газета. – 2008. – № 27. – С. 10.

12.         Короченский А.П. «Пятая власть?» Феномен медиакритики в контексте информационного рынка [Текст] / А.П. Короченский. – Р/н/Д.: Международный институт журналистики и филологии, 2002. – 335 с.

13.         Кузнецов Г. В двух зеркалах / Г. Кузнецов // Журналист. – 1996. – № 12. – С. 42–45.

14.         Латынина Ю. И куда только смотрит телевизор? Как дешифровать новости государственного ТВ. Инструкция для пользователя / Ю. Латынина // Новая газета. – 2006. – 9.10. – С. 12.

15.         Минкин А. Под властью маньяков / А. Минкин // Московский комсомолец. – 2008. – 20 – 25.04. – С. 3.

16.         Муратов С.А. ТВ – эволюция нетерпимости (история и конфликты этических представлений) [Текст] / С.А. Муратов. – М.: Логос, 2001. – 240 с.

17.         Саппак В. Телевидение, 1960: Из первых наблюдений / В. Саппак // Новый мир. – 1960. – № 10 – С. 177–201.

18.         Саппак В.С. Телевидение и мы: Четыре беседы [Текст] / В.С. Саппак. – М.: Искусство, 1963. – 182 с.

19.         Сто одна теленеделя с Ириной Петровской [Текст] / Гл. ред. Я.Н. Засурский. – М.: Журфак МГУ; Гуманитарный центр Монолит, 1998. – 406 с.

20.         Чиненова О.С. Телевизионная критика в России / О.С. Чиненова // Властные функции СМИ: литературно-журнальные традиции и современная масс-медийная практика [Текст] / Под ред. В.В. Прозорова. – Саратов: Издательский центр Наука, 2006. – С. 44–85.

-174-

Дополнительная

1.             Акопов А. Практика программирования телевизионного канала / А. Акопов // Телефорум. – 2001. – № 5. – С. 8–12.

2.             Алешина Н.В. Проблемы институционализации медиакритики в России / Н.В. Алешина // Средства массовой информации в современном мире: Молодые исследователи: Тезисы докладов VI межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов / Под ред. Л.П. Громовой / Сост. О.А. Никитина. – СПб.: Факультет журналистики, 2007. – С. 45–47.

3.             Алешина Н.В. К вопросу о функциях профессиональной медиакритики / Н.В. Алешина // Журналистика и медиаобразование в XXI веке: сб. научных трудов Междунар. науч.-практ. конф. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2006. – С. 202–206.

4.             Алянский Ю.Л. Ветер от плащей: Исповедь телезрителя [Текст] / Ю.Л. Алянский. – М.: Искусство, 1978. – 270 с.

5.             Андреев Н.С. Единое информационное пространство Российского государства: взаимодействие печатных и электронных СМИ: Автореф. дис. ... канд. полит. наук / Н.С. Андреев; СПбГУ. – СПб., 2005. – 24 с.

6.             Андроников И. Живое слово в эфире / И.Андроников // Советская печать. – 1961. – № 4. – С. 37–39.

7.             Аношина И.В. Организация общественного мониторинга СМИ и медиакритики «Fair» (США) в системе гражданского диалога со СМИ / И.В. Аношина // Журналистика и медиаобразование в XXI веке: сб. научных трудов II Междунар. науч.-практ. конф. Т.1 / Под ред. А.П. Короченского. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2007. – С. 275–281.

8.             Аронов А. В присутствии эстетической реальности (монолог телекритика) / А. Аронов // Телевидение вчера, сегодня, завтра. – М.: Искусство, 1989. – С. 22–38.

9.             Багиров Э.Г. Пути изучения ТВ [Текст] / Э.Г. Багиров // Искусство кино. – 1968. – № 12.

10.         Баканов Р.П. Критика СМИ как форма медиапросвещения населения / Р.П. Баканов // Журналистика и информационная политика в регионе: теория и практика функционирования: Материалы Всероссийской научно-практической конференции / Сост. Н.Ф. Федотова. – филиал Казанского гос. ун-та. – Набережные Челны: Лаб. опер. полиграфии, 2007. – С. 192–196.

-175-

11.         Баканов Р. Телекритики развлекают аудиторию? / Р.Баканов // Меди@льманах. – 2007. – № 2. – С. 37–45.

12.         Баканов Р.П. К вопросу о назначении телевизионной критики в современной российской журналистике / Р.П. Баканов // Журналистика и медиаобразование в XXI веке: сб. научных трудов II Междунар. науч.-практ. конф. Т.1 / Под ред. А.П. Короченского. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2007. – С. 263–265.

13.         Баканов Р.П. Проблемы обучения медийной критике в Республике Татарстан / Р.П. Баканов // Журналистика: взаимодействие науки и практики: сб. материалов международной научно-практической конференции 3–7 октября 2007 года. – Ростов н/Д: НМЦ Логос, 2007. – С. 96–102.

14.         Баканов Р.П. Медиаобразование жителей Казани: постановка проблемы / Р.П. Баканов // Тонус: Научное и учебно-методическое издание факультета журналистики и социологии КГУ. – Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2007. – № 16. – С. 8–14.

15.         Баканов Р.П. Развитие телевизионной критики в федеральной печати 1990-х гг.: становление структуры специальных рубрик / Р.П. Баканов // Тонус: Научное и учебно-методическое издание факультета журналистики и социологии КГУ. – Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2007. – № 16. – С. 14–23.

16.         Баканов Р.П. К вопросу о социальной проблематике в современной критике медиа / Р.П. Баканов // Средства массовой информации в современном мире. Петербургские чтения: Материалы межвузовской научно-практической конференции 24–25 апреля 2007 г. / Под ред. В.И. Конькова. – СПб.: Изд-во «Роза мира», 2007. – С. 132–134.

17.         Баканов Р.П. Специфика телевизионной критики в России (Из текущих наблюдений) / Р.П. Баканов // Материалы ежегодной международной научной конференции молодых ученых «Ломоносов-2007». – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2007. – С. 4–6.

18.         Баканов Р.П. Критика, но не критиканство: К вопросу об инфотейменте в современной телевизионной критике / Р.П. Баканов // Средства массовой информации в современном мире: Молодые исследователи: Тезисы докладов VI межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов / Под ред. Л.П. Громовой / Сост. О.А. Никитина. – СПб.: Факультет журналистики, 2007. – С. 47–49.

-176-

19.         Баканов Р.П. Рубрика «Теленеделя» в «Комсомольской правде»: зарождение медиакритики телевидения «перестройки» / Р.П. Баканов // Филологические этюды: сб ст. / Под ред. Е.Е. Захарова. – Саратов: Изд-во Сарат. гос. ун-та, 2007. – С. 118–126.

20.         Баканов Р.П. Становление медийной критики в газетах Татарстана / Р.П. Баканов // Информационное поле современной России: практики и эффекты. – Материалы Третьей международной научн.-практ. конференции / Под ред. В.З. Гарифуллина. – Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2006. – С. 159–167.

21.         Баканов Р.П. СМИ о самих себе: вариант Татарстана / Р.П. Баканов // Журналистика и медиаобразование в XXI веке: сб. научных трудов Междунар. науч.-практ. конф. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2006. – С. 197–202.

22.         Баканов Р. «От борзописца слышу!» Размышление о специфике медийной критики в Республике Татарстан / Р. Баканов // Журналистика и медиарынок. – 2006. – № 6. – С. 28–29.

23.         Баканов Р.П. Федеральные газеты о телевидении: классификация тем / Р.П. Баканов // Средства массовой информации в современном мире: Молодые исследователи: Тезисы докладов V межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов / Под ред. А.С. Быковой. – СПб.: Факультет журналистики, 2006. – С. 51–52.

24.         Баканов Р.П. Телевидение сквозь призму газет 1990-х годов (на материалах изданий Москвы и Татарстана): Дис. ... канд. филол. наук / Р.П. Баканов; Казанский гос. ун-т. – Казань, 2006. – 248 с.

25.         Баканов Р.П. Телевидение сквозь призму газет 1990-х годов (на материалах изданий Москвы и Татарстана): Автореф. дис. ... канд. филол. наук / Р.П. Баканов; КГУ. – Казань, 2006. – 23 с.

26.         Баканов Р.П. Аналитика не приветствуется (телевидение сквозь призму печати Татарстана 1990–2005 гг.) / Р.П. Баканов // Материалы ежегодной научной конференции молодых ученых «Ломоносов-2006». – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2006. – С.4–5.

27.         Баканов Р.П. Образ телевидения на страницах печати Республики Татарстан / Р.П. Баканов // Средства массовой информации в современном мире. Молодые исследователи: Сборник материалов научно-практической конференции 4–5 марта 2004. – СПб.: Лаборатория оперативной печати СПбГУ, 2004. – С. 87–89.

-177-

28.         Баканов Р.П. Телевизионная критика на страницах русскоязычной печати Республики Татарстан: постановка проблемы / Р.П. Баканов // Журналистика в 2003 году: Обретения и потери, стратегии развития. Сборник материалов научно-практической конференции. Часть 2. – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2004. – С. 5–6.

29.         Баканов Р.П. Жанровое разнообразие материалов, посвященных телевидению, в татарстанской русскоязычной прессе / Р.П. Баканов // Сборник тезисов итоговой научной конференции студентов Казанского государственного университета 2003 года. – Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2003. – С. 137–137.

30.         Баканов Р.П. Становление медиакритики в Республике Татарстан: образ телевидения России на страницах печати в 1990–2004 гг. / Р.П. Баканов // Журналистика. Молодые исследователи. Выпуск третий: Межвузовский сборник научных работ студентов и аспирантов / Под ред. Е.С. Сониной. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2004. – С. 98–107.

31.         Баканов Р.П. Образ телевидения на страницах печати Республики Татарстан / Р.П. Баканов // Средства массовой информации в современном мире. Петербургские чтения: Материалы межвузовской научно-практической конференции 21–22 апреля 2004 г. / Под ред. В.И. Конькова. – СПб.: Изд-во «Роза мира», 2004. – С. 338–339.

32.         Баканов Р.П. Дальнейшие пути развития отечественного ТВ на страницах федеральной печати 1990-х годов. Журналистский взгляд / Р.П. Баканов // Тонус: Научный и учебно-методический альманах. – 2005. – № 10. – С. 54–56.

33.         Баканов Р.П. Жанровое разнообразие материалов, посвященных телевидению, на страницах республиканской прессы на русском языке / Р.П. Баканов // Тонус: Научный и учебно-методический альманах. – 2005. – № 10. – С. 56–60.

34.         Баканов Р.П. Пресса о телевидении: концепция исследования / Р.П. Баканов // Журналистика в 2004 году. СМИ в многополярном мире. Сборник материалов науч.-практ. конференции. Часть 2. – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2005. – С. 75–76.

-178-

35.         Баканов Р.П. Проблемы телевидения на страницах СМИ Республики Татарстан и федеральной печати в первой половине 1990-х гг. (сопоставительный анализ) / Р.П. Баканов // Средства массовой информации в современном мире: молодые исследователи: Тезисы докладов межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов 3–4 марта 2005 / Под ред. А.С. Быковой. – СПб.: С.- Петерб. гос. ун-т, 2005. – С. 38–39.

36.         Баканов Р.П. Телевидение в зеркале печати 1990-х гг. / Р.П. Баканов // Средства массовой информации в современном мире. Петербургские чтения: Материалы межвузовской научно-практической конференции 21–22 апреля 2004 г. / Под ред. В.И. Конькова. – СПб.: Изд-во «Роза мира», 2005. – С. 153–154.

37.         Баканов Р.П. Медиакритика в Татарстане: первые опыты / Р.П. Баканов // Тонус: Научный и учебно-методический альманах. – Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2005. – № 11. – С. 42–45.

38.         Баканов Р.П. Сравнительно-сопоставительный метод в изучении материалов, посвященных ТВ, опубликованных в федеральных газетах в 1991–2000 гг. / Р.П. Баканов // Тонус: Научный и учебно-методический альманах. – Казань: Изд-во Казан. гос ун-та, 2005. – № 12. – С. 65–78.

39.         Бакштановский В. Этическая экспертиза идеи саморегулирования «медиа-цеха» / В. Бакштановский // Саморегулирование журналистского сообщества: опыт и проблемы жизнедеятельности. Перспективы становления в России. – М.: Издательский дом «Стратегия», 2003. – С. 149–176.

40.         Баранов В.И. Литературно-художественная критика [Текст] / В.И. Баранов, А.Г. Бочаров, Ю.И. Суровцев. – М.: Высшая школа, 1982. – 207 с.

41.         Бесова Е.С. Журналистика и медиаобразование: точки соприкосновения и новые возможности / Е.С. Бесова // Средства массовой информации в современном мире: Молодые исследователи: Тезисы докладов VI межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов / Под ред. Л.П. Громовой / Сост. О.А. Никитина. – СПб.: Факультет журналистики, 2007. – С. 49–51.

42.         Бобровский Д. Рубрика «Полный абзац!» / Д. Бобровский // Московский комсомолец в Татарстане. – 2000–2003. – №№ 1–52. – С. 20.

43.         Богомолов А. Поменьше смотрите телевизор! / А. Богомолов // Журналист. – 1967. – № 6. – С. 39–40.

-179-

44.         Богомолов А. Новость приходит к вам / А. Богомолов // Советская печать. – 1966. – № 8. – С. 45–47.

45.         Богомолов Ю.А. Xроника пикирующего телевидения: 2000–2002 [Текст] / Ю.А. Богомолов. – М.: МИК, 2004. – 368 с.

46.         Борщева Н.Н. Литературная критика в газете «Известия» / Н.Н. Борщева // Журналистика в 2004 году. СМИ в многополярном мире. Сборник материалов науч.-практ. конференции. Часть 2. – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2005. – С. 83–84.

47.         Борев Ю.Б. Роль художественной критики в художественном процессе [Текст] / Ю.Б. Борев. – М.: Знание, 1979. – 63 с.

48.         Борецкий Р. На всю оставшуюся жизнь: О моем и нашем романе с ТВ / Р. Борецкий // Новое время. – 2001. – 11.II.

49.         Борецкий Р.А. В Бермудском треугольнике ТВ [Текст] / Р.А. Борецкий. – М.: ИКАР, Журфак МГУ, 1998. – 204 с.

50.         Борецкий Р.А. Осторожно, телевидение! [Текст] / Р.А. Борецкий. – М.: ИКАР, 2002. – 259 с.

51.         Борецкий Р. Живая жизнь и «прямое» телевидение / Р. Борецкий // Искусство кино. – 1964. – № 5. – С. 62–66.

52.         Борецкий Р. Большие проблемы малого экрана / Р. Борецкий // Советская печать. – 1961. – № 10.

53.         Бриль А. Секретное телевидение или «анонимная самокритика»? / А. Бриль // Московские новости. – 2006. – № 44. – С. 23.

54.         В зеркале критики: Из истории изучения художественных возможностей массовой коммуникации [Текст] / Отв. ред. В. Борев, С. Фурцева. – М.: Искусство, 1985. – 278 с.

55.         Валеева Е. Тенденции формирования общественного мнения средствами массовой коммуникации в трансформирующемся обществе (региональный аспект) / Е. Валеева // Мультимедийная журналистика Евразии-2007: Интегрированные маркетинговые коммуникации Востока и Запада: Материалы научно-практической конференции, Казань, 5–6 декабря 2007 года / Под науч. ред. Е.С. Дорощук; Сост. Е.С. Дорощук; В.В. Сыченков; отв. ред. А.И. Анохин. – Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2007. – С. 33–36.

56.         Вартанов А. Ох и дурят нашего брата: Работники ТВ не имеют права считать себя умнее своих зрителей / А. Вартанов // Труд. – 1993. – № 119. – С. 7.

57.         Вартанов А.С. Телевизионные зрелища [Текст] / А.С. Вартанов. – М.: Знание, 1986. – 56 с.

-180-

58.         Варшавский Я. Диалог со зрителем / Я. Варшавский // Искусство кино. – 1971. – № 9. – С. 89–91.

59.         Василенко Н. Пресса и малый экран / Н. Василенко // Советская печать. – 1966. – № 9. – С. 36–39.

60.         Вирильо П. Тирания настоящего времени / П. Вирильо / Пер. с фр. // Искусство кино. – 1996. – № 1. – С. 130–133.

61.         Властные функции СМИ: литературно-журнальные традиции и современная масс-медийная практика: Сб. ст. [Текст] / Под ред. В.В. Прозорова. – Саратов: Издательский центр Наука, 2006. – 205 с.

62.         Влащенко Н. Ирина Петровская: Американский кодекс поведения журналистов читается, как бестселлер / Н. Влащенко // День. – 2002. – № 68. – 12.IV.

63.         Волков В. Телевизор включен / В. Волков, В. Шиханов // Советская печать. – 1961. – № 6. – С. 38–39.

64.         Волков Д. Империя зла: краткий курс / Д. Волков // Отечественные записки. – 2003. – № 4.

65.         Выровцева Е.В. Медиатекст как средство формирования образа жизни / Е.В. Выровцева // Профессия – журналист: вызовы XXI века. Сборник материалов международной научной конференции «Журналистика 2006». – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2007. – С. 124–125.

66.         Гарифуллин Р. Концепция российского межнационального телевидения / Р. Гарифуллин // Звезда Поволжья. – 2005. – № 45. – С. 3.

67.         Гаспарян В.В. Тележурналистика: вчера, сегодня, завтра (1990–95 гг.) [Текст] / В.В. Гаспарян. – М.: ИПК работников телевидения и радиовещания, 1995. – 57 с.

68.         Гегелова Н.С. Телевизионный мир насилия и его язык / Н.С. Гегелова, Е.К. Долгушина // Профессия – журналист: вызовы XXI века: Сборник материалов международной научной конференции «Журналистика 2006». – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2007. – С. 124–125.

69.         Герасимова С.А. Культурологический анализ качества телевизионной продукции / С.А. Герасимова // Медиаобразование. – 2007. – № 2. – С. 116–121.

70.         Герасимова С.А. Телевидение как средство формирования культурных ценностей личности: автореф. дис. ... канд. культуролог. наук / С.А. Герасимова; СПбГУ. – СПб., 2000. – 27 с.

71.         Голядкин Н.А. Краткий очерк становления и развития отечественного и зарубежного телевидения [Текст] / Н.А.Голядкин. – М.: ИПК работников телевидения и радиовещания, 1996. – 124 с.

-181-

72.         Григорова Д.Е. Медиаобразование как одно из условий развития критического мышления / Д.Е. Григорова // Медиаобразование: от теории – к практике / Сост. И.В. Жилавская. Томск: Изд-во Томск. ин-та информационных технологий, 2007. – С. 113–118.

73.         Гуреев М. Существует ли современная телевизионная критика? / М. Гуреев // Культура. – 2004. – № 44. – С. 7.

74.         Давыдова М. Не забудьте выключить телевизор / М. Давыдова // Искусство кино. – 2005. – № 1. – С. 91–94.

75.         Данкерли У. Роль СМИ в экономическом развитии России / У. Данкерли // Отечественные записки. – 2003. – № 4.

76.         Даутова Р. Интегрированность СМИ в национальную культуру общества / Р. Даутова // Мультимедийная журналистика Евразии-2007: Интегрированные маркетинговые коммуникации Востока и Запада: Материалы научно-практической конференции, Казань, 5–6 декабря 2007 года / Под науч. ред. Е.С. Дорощук, Сост. Е.С. Дорощук; В.В. Сыченков; отв. ред. А.И. Анохин. – Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2007. – С. 57–60.

77.         Даутова Р. Что происходит с национальным телевидением? / Р. Даутова // Тонус: Научный и учебно-методический альманах. – Казань: Изд-во Казан. гос ун-та, 2005. – № 11. – С. 39–41.

78.         Даутова Р. Развитие Татарского телевидения: от звуко-изобразительного образа к зрелищу «несочиненному» / Р. Даутова // Тонус: Научный и учебно-методический альманах. – 2004. – № 9. – С. 103–118.

79.         Денисова Е. Телевидение как «поставщик жизни» / Е. Денисова // Мультимедийная журналистика Евразии-2007: Интегрированные маркетинговые коммуникации Востока и Запада: Материалы научно-практической конференции, Казань, 5–6 декабря 2007 года / Под науч. ред. Е.С. Дорощук; Сост. Е.С. Дорощук, В.В. Сыченков; отв. ред. А.И. Анохин. – Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2007. – С. 61–62.

80.         Дзялошинский И. Наше телевидение такое, какое есть, и другим быть не может / И. Дзялошинский // Техника кино и телевидения. – 2000. – № 2.

81.         Добросклонская Т.Г. Роль и задачи медиакритики в информационном обществе / Т.Г. Добросклонская // Журналистика в 2004 году. СМИ в многополярном мире. Сборник материалов науч.-практ. конференции. Часть 1. – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2005. – С. 66–68.

-182-

82.         Дондурей Д.Б. Фабрика страхов / Д.Б. Дондурей // Отечественные записки. – 2003. – № 4.

83.         Дондурей Д. Народ уговорили не вставать с колен. Информационная война – преддверие гражданской / Д. Дондурей // Известия. – 1998. – 5.VIII. – С. 5.

84.         Донос: Отбивная котлета «свобода по-курски» // Журналист. – 2006. – № 5. – С. 20–21.

85.         Дубин Б.В. Государственная информация и массовая коммуникация / Б.В. Дубин // Отечественные записки. – 2003. – № 4.

86.         Дьяченко В. Охота к научению – признак силы / В. Дьяченко // Журналист. – 1967. – № 9. – С. 38–40.

87.         Еловских И.В. Своеобразие телекритики в «Литературной газете» (2003–2004 гг.) / И.В. Еловских // Средства массовой информации в современном мире: молодые исследователи: Тезисы докладов межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов 3–4 марта 2005 / Под ред. А.С. Быковой. – СПб.: С.-Петерб. гос. ун-т, 2005. – С. 94–95.

88.         Ефимов Э. Телевизионный всеобуч / Э. Ефимов // Журналист. – 1975. – № 7. – С. 57–59.

89.         Засурский Я.Н. Российское телевидение в 21 веке: обретения и потери / Я.Н. Засурский // Вестник Моск. гос. ун-та. Сер. 10. Журналистика. – 2003. – № 3. – С. 3–8.

90.         Засурский И.И. Реконструкция России: Масс-медиа и политика в 90-е [Текст] / И.И. Засурский. – М.: Изд-во Моск. гос. унта, 2001. – 288 с.

91.         Засурский И.И. Масс-медиа Второй республики [Текст] / И.И. Засурский. – М.: Изд-во Моск. гос. ун-та, 1999. – 272 с.

92.         Захаров Е.Е. Телекритика как средство диалога литературной и телевизионной культур / Е.Е. Захаров // Журналистика: взаимодействие науки и практики: сб. материалов международной научно-практической конференции 3–7 октября 2007 года. – Ростов н/Д: НМЦ Логос, 2007. – С. 109–114.

93.         Захаров Е.Е. Поэтика российского телевидения: системно-функциональный аспект / Е.Е. Захаров // Властные функции СМИ: литературно-журнальные традиции и современная масс-медийная практика / Под ред. В.В. Прозорова. – Саратов: Издательский центр Наука, 2006. – С. 11–30.

94.         Захаров Е.Е. Литературная критика и проблемы художественного восприятия / Е.Е. Захаров // Проблемы литературного диалога: Сб. ст. – Саратов: Изд-во СГУ, 2002. – С. 23–30.

-183-

95.         Зверева В. Истории, рассказанные для всех / В.Зверева // Искусство кино. – 2005. – № 10. – С. 73–81.

96.         Информационная и психологическая безопасность в СМИ: В 2-х т. Т. 1: Телевизионные и рекламные коммуникации [Текст] / Под ред. А.И. Донцова, Я.Н. Засурского, Л.В. Матвеевой и др. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 335 с.

97.         Исакова А. С какой ноги начинает ходить сороконожка. Три экспериментальных направления критики современной журналистики / А. Исакова // Журналистика и медиарынок. – 2004. – № 1. – С. 26–28.

98.         Качкаева А.Г. Новейшая история Российского телевидения 1990–2002 гг. (опыт периодизации) / А.Г. Качкаева // Вестник Моск. гос. ун-та. Сер. 10. Журналистика. – 2003. – № 3. – С. 20–32.

99.         Качкаева А.Г. Общественное телевидение как фактор демократизации и гуманизации общества / А.Г. Качкаева // Вестник Моск. гос. ун-та. Сер. 10. Журналистика. – 1990. – № 6. – С. 12–20.

100.     Киреев О. Краткий глоссарий тактической медиакритики / О. Киреев // Художественный журнал. – 2005. – №№ 58/59. // http://xz.gif.ru/numbers/58–59/glossariy

101.     Кобрин К. Фабрикация событий / К. Кобрин // Отечественные записки. – 2003. – № 4.

102.     Корконосенко С.Г. Культура чтения как основа медиаобразования специалиста / С.Г. Корконосенко // PR, бизнес, СМИ: партнерство и конкуренция / Отв. сек. Л.Н. Гончаренко. – СПб.: Изд-во СПб. гос. инж. экон. ун-та, 2007. – С. 118–125.

103.     Короченский А.П. О субъективности медийной аудитории / А.П. Короченский // Профессия – журналист: вызовы XXI века. Сборник материалов международной научной конференции «Журналистика 2006». – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2007. – С. 314–315.

104.     Короченский А. Источники кризиса доверия. Главные причины недоверия к СМИ. Признаки неблагополучия / А. Короченский // Журналистика и медиарынок. – 2006. – № 12. – С. 44–46.

105.     Короченский А.П. Медиакритика ежедневных газет ФРГ / А.П. Короченский, В.Е. Фатымина // Средства массовой информации в современном мире. Петербургские чтения: Материалы межвузовской научно-практической конференции 21–22 апреля 2004 г. / Под ред. В.И. Конькова. – СПб.: Изд-во «Роза мира», 2005. – С. 129–130.

-184-

106.     Короченский А.П. Медиакритика и медиаобразование / А.П. Короченский // Высшее образование в России. – 2004. – № 8. – С. 40–46.

107.     Короченский А.П. Необходимость медиаэтики / А.П. Короченский // Средства массовой информации в современном мире. Петербургские чтения: Материалы межвузовской научно-практической конференции 21–22 апреля 2004 г. / Под ред. В.И. Конькова. – СПб.: Изд-во «Роза мира», 2004. – С. 167–168.

108.     Короченский А.П. Регулятивная роль медиакритики / А.П. Короченский // Саморегулирование журналистского сообщества: опыт и проблемы жизнедеятельности. Перспективы становления в России. – М.: Издательский дом «Стратегия», 2003. – С. 177–194.

109.     Короченский А.П. Медиакритика как фактор влияния на профессионально-этическое регулирование в журналистских обществах / А.П. Короченский // Средства массовой информации в современном мире: Петербургские чтения. Материалы межвузовской научно-практической конференции / Под ред. В.И. Конькова. – СПб.: Изд-во «Роза мира», 2003. – С. 132–133.

110.     Короченский А.П. Медиакритика в России и за рубежом: общественная роль, функции, перспективы / А.П. Короченский // Средства массовой информации в современном мире: Петербургские чтения. Материалы межвузовской научно-практической конференции / Под ред. В.И. Конькова. – СПб.: Изд-во «Роза мира», 2001. – С. 124–125.

111.     Короченский А.П. Медиакритика и общественное доверие к средствам массовой информации в условиях информационного рынка / А.П. Короченский // 40 лет развития журналистских исследований и журналистского образования на Юге России. – Р/н/Д.: Изд-во РГУ, 2002. – С. 14–18.

112.     Краснова Т.А. Медиакритика как новая образовательная дисциплина / Т.А. Краснова, А. Г. Шкляев // Профессия – журналист: вызовы XXI века. Сборник материалов международной научной конференции «Журналистика 2006». – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2007. – С. 24.

113.     Кузнецов Г.В. ТВ-журналистика: критерии профессионализма [Текст] / Г.В. Кузнецов. – М.: РИП-холдинг, 2004. – 222 с.

-185-

114.     Кузнецов Г.В. Телевизионная журналистика [Текст] / Г.В. Кузнецов. – М.: Изд-во Моск. гос. ун-та, 1998. – 294 с.

115.     Кузнецов Г. Плюсы и минусы прямого репортажа / Г. Кузнецов // Журналист. – 1973. – № 6. – С. 40–42.

116.     Кузнецов Г. А если без правил? О прямом телерепортаже / Г. Кузнецов // Журналист. – 1967. – № 6. – С. 26–27.

117.     Куренной В. Медиа: средства в поисках целей / B. Куренной // Отечественные записки. – 2003. – № 4.

118.     Кусова С. Предпочитаю получать информацию от Евроньюс... Опасность информационного мифотворчества / C. Кусова, А. Калюнова // Журналистика и медиарынок. – 2006. – № 12. – С. 24–26.

119.     Кучкина О.А. Время «Ч»: Пятьдесят и одно интервью [Текст] / О.А. Кучкина. – М.: Вагриус, 2001. – 447 с.

120.     Лавришко В. Рубрика «Культурная неделя» / В. Лавришко // Звезда Поволжья. – 2004–2005. – №№ 1–52. – С. 4.

121.     Лейни Р.Н. Институты общественного выбора: литература и телевидение в эпоху постмодернизма / Р.Н. Лейни // Властные функции СМИ: литературно-журнальные традиции и современная масс-медийная практика / Под ред. В.В. Прозорова. – Саратов: Издательский центр Наука, 2006. – С. 30–43.

122.     Манаенко Г.Н. Событие и факт в дискурсе масс-медиа / Г.Н. Манаенко // Профессия – журналист: вызовы XXI века. Сборник материалов международной научной конференции «Журналистика 2006». – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2007. – С. 288–289.

123.     Матизен В. Критик критику – критик / В. Матизен // Искусство кино. – 2005. – № 11. – С. 32–41.

124.     Медиаобразование: от теории – к практике [Текст] / Сост. И.В. Жилавская. – Томск: Изд-во Томск. ин-та информационных технологий, 2007. – 352 с.

125.     Мельников М. Основные механизмы регулирования деятельности СМИ. Общественное и этическое регулирование / М. Мельников // http://www.pressclub.host.ru/ID/eo6.shtml.

126.     Мелюхин И.С. Информационное общество: истоки, проблемы, тенденции развития [Текст] / И.С. Мелюхин. – М.: Изд-во МГУ, 1999. – 248 с.

127.     Михалкович В.И. О сущности телевидения [Текст] / В.И. Михалкович. – М.: ИПК работников телевидения и радиовещания, 1998. – 50 с.

-186-

128.     Михалкович В.И. Очерк теории телевидения [Текст] / В.И. Михалкович. – М.: Институт искусствознания, 1996. – 256 с.

129.     Михалкович В.И. Зритель перед телеэкраном [Текст] / В.И. Михалкович. – М.: Знание, 1983. – 48 с.

130.     Мостепанова Ю. Опыт «Времен» / Ю. Мостепанова // Телефорум. – 2001. – № 6–7. – С. 40–47.

131.     Мостепанова Ю. Телевизионное интервью: рефлексия приемов / Ю. Мостепанова // Телефорум. – 2001. – № 10–11. – С. 45–47.

132.     Мостепанова Ю. Что в рейтинге тебе моем? / Ю. Мостепанова // Телефорум. – 2001. – № 8–9. – С. 46–49.

133.     Мостепанова Ю. Я не смотрю телевизор?! / Ю. Мостепанова // Телефорум. – 2002. – № 1. – С. 45–50.

134.     Мукусев В. Разберёмся...: Фрагменты интервью, выступлений, статьи, сценарии и расследования разных лет [Текст] / В.В. Мукусев. – М.: Наука, 2007. – 592 с.

135.     Муратов С. Запрещается заплывать дальше всех / С. Муратов // Искусство кино. – 2002. – № 2.

136.     Муратов С. Новости без человека нет! / С. Муратов // Журналист. – 2004. – № 3. – С. 10–12.

137.     Муратов С.А. Сколько телевидения в телевидении?: Хроника авт. наблюдений: В 2 ч. Ч.1 [Текст] / С.А. Муратов. – М: ИПК работников телевидения и радиовещания, 2000. – 116 с. – Ч. 2: М: Институт повышения квалификации работников телевидения и радиовещания, 2000. – 89 с.

138.     Муратов С.А. Нравственные принципы тележурналистики: Опыт этического кодекса [Текст] / С.А. Муратов. – М.: Логос, 1997. – 276 с.

139.     Муратов С. Пошлость как профессия / С. Муратов // Московские новости. – 1996. – № 37. – С. 22.

140.     Муратов С. Конец света в конце туннеля / С. Муратов // Известия. – 1993. – 3.X. – С. 7.

141.     Муратов С. ЦТ без альтернативы / С. Муратов // Московские новости. – 1991. – № 14. – С. 11.

142.     Муратов С. Опровергая Аристотеля: О собеседнике-зрителе и собеседнике-журналисте / С. Муратов // Журналист. – 1967. – № 2. – С. 29–31.

143.     Муратов С. Эффект воздействия / С. Муратов // Советская печать. – 1966. – № 8. – С. 29–30.

144.     Муратов С.А. Телекритика как самосознание телевидения / С.А. Муратов // http//:www.tvmuseum.ru/catalog.asp?abno=4612&page=5/

-187-

145.     Мурюкина Е.В. Развитие критического мышления студентов в процессе медиаобразовательных занятий / Е.В. Мурюкина // Актуальные проблемы журналистики в условиях глобализации информационного пространства. – 2007. – № 1. – С. 115–120.

146.     Мэйс И. Работа над ошибками. Опыт омбудсмена газеты «Гардиан» [Текст] / И. Мэйс / Пер. с англ. С. Аникеева. – М.: Институт проблем информационного права, 2005. – 336 с.

147.     Мясникова М.А. Морфологический анализ телевидения / М.А. Мясникова // Журналистика: взаимодействие науки и практики: сб. материалов международной научно-практической конференции 3–7 октября 2007 года. – Ростов н/Д: НМЦ Логос, 2007. – С. 62–68.

148.     Мясоедова Т. Дубля не будет! / Т. Мясоедова // Журналист. – 1972. – № 2. – С. 30–32.

149.     Никифоров О. Диалектика медиапросвещения / О. Никифоров // Отечественные записки. – 2003. – № 4.

150.     Новиков К.Ю. Аналитика электронных СМИ постсоветской России / К.Ю. Новиков // Журналистика 2005: Трансформация моделей СМИ в постсоветском информационном пространстве. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2006. – С. 380–381.

151.     Овруцкий Л.М. Татарский национал на rendez-vous [Текст] / Л.М. Овруцкий. – Казань: Центр № 13, 2006. – 342 с.

152.     Обермайер Г. Паралич российских медиа / Г. Обермайер // Отечественные записки. – 2005. – № 6.

153.     Панкин А. Медиатормоз / А. Панкин // Отечественные записки. – 2003. – № 4.

154.     Парес-и-Майкас М. Самоконтроль прессы / М. Парес-и-Майкас // Журналистика и медиаобразование в XXI веке: сб. научных трудов Междунар. науч.-практ. конф. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2006. – С. 184–188.

155.     Парфенов Л.Г. Нам возвращают наш портрет. Заметки о телевидении [Текст] / Л.Г. Парфенов, Е.Л. Чекалова. – М.: Искусство, 1990. – 206 с.

156.     Петровская И. Медиакритика: «хорошие» и «плохие» мальчики. Почему телевизионщики пытаются расширить границы допустимого / И. Петровская // Журналистика и медиарынок. – 2003. – № 2. – С. 43–44.

-188-

157.     Петровская И. Скажи еще спасибо, что живой / И. Петровская // Известия. – 1996. – 15.XII. – С. 8.

158.     Поберезникова Е.В. Телевидение взаимодействия: Интерактивное поле взаимодействия [Текст] / Е.В. Поберезникова. – М.: Аспект Пресс, 2004. – 222 с.

159.     Поберезникова Е. Формула взаимодействия: эволюция, принципы и модели интерактивного телевидения: В 2-х ч. Ч. 1 [Текст] / Е. Поберезникова. – М.: Воскресенье, 2002. – 72 с.; – Ч. 2. – 80 с.

160.     Полуэхтова И. Телеменю и телепотребление / И. Полуэхтова // Отечественные записки. – 2003. – № 4.

161.     Польская Л. Саппак и мы / Л. Польская // Театр. – 1986. – № 7.

162.     Прозоров В.В. Власть современной журналистики, или СМИ наяву [Текст] / В.В. Прозоров. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2004. – 240 с.

163.     Прозоров В.В. Предмет истории журналистской критики / В.В. Прозоров // 300 лет российской журналистики: Материалы научно-практической конференции 11 декабря 2002 / Под ред. Г.В. Жиркова. – СПб.: Изд-во «Роза мира», 2003. – С. 33–35.

164.     Прусенкова Н. Герой нашего времени, или Как лечат на Первом / Н. Прусенкова // Новая газета. – 2007. – 11.01. – С.14.

165.     Рашкофф Д. Медиавирусы. Пер. с англ. [Текст] / Д. Рашкофф. – М.: Ультракультура, 2003. – 368 с.

166.     Рихтер А. Саморегулирование по команде. Власть пытается управлять прессой через общественные структуры / А. Рихтер // Журналистика и медиарынок. – 2006. – № 11. – С. 29–30.

167.     Рихтер А.Г. Почему в СНГ нет омбудсменов СМИ, и что делается для изменения сложившейся ситуации? / А.Г. Рихтер // www.medialaw.ru/selfred/5/02.htm. (24 марта 2004 года).

168.     Российская журналистика: Свобода доступа к информации [Текст] / Сост. И.М. Дзялошинский. – М.: Моск. Центр Карнеги, 1996. – 267 с.

169.     Сагал Г. Жизнь и голубой экран / Г. Сагал // Советская печать. – 1963. – №10. – С. 26–27.

170.     Самарцев О.Р. Актуальные проблемы телевизионной журналистики в условиях современного этапа информационно-компьютерной революции: Автореф. дис. ... д-ра филол. наук / О.Р. Самарцев; Моск. гос. ун-т. – М., 1999. – 48 с.

-189-

171.     Саморегулирование журналистского сообщества: опыт и перспективы жизнедеятельности. Перспективы становления в России / Под ред. Ю.В. Казакова. – М.: Издательский дом «Стратегия», 2003. – 368 с.

172.     Свободин А. О книге Владимира Саппака / А. Свободин // Проблемы телевидения и радио. – 1967. – С. 215–216.

173.     Сергунина Н.А. Черты российской литературно-художетвенной критики постсоветского периода / Н.А. Сергунина // Коммуникация в современном мире: Материалы Всероссийской научно-практической конференции / Под ред. В.В. Тулупова. – Воронеж: Факультет журналистики ВГУ, 2005. – С.38–41.

174.     Синявина А.А. Эссе и литературно-критическая статья: границы жанров / А.А. Синявина // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы массовой коммуникации», 10–12 мая 2007 г. / Под ред. проф. В.В. Тулупова. – Воронеж: Факультет журналистики ВГУ, 2007. – С. 64–66.

175.     Смирнов В.С. Время лжи с Владимиром Познером [Текст] / В.С. Смирнов. – М.: Изд-во Алгоритм, 2005.

176.     Советское телевидение // Правда. – 1965. – 19.VIII. – С.1.

177.     Соколова Т.А. Манипуляция массовым сознанием на российском телевидении / Т.А.Соколова // Коммуникация в современном мире: Материалы Всероссийской научно-практической конференции / Под ред. В.В. Тулупова. – Воронеж: Факультет журналистики ВГУ, 2005. – С. 157–159.

178.     Сунгоркин В. Кухня управляемой демократии / В. Сунгоркин // Отечественные записки. – 2003. – № 4.

179.     Талалаева Е.М. К чему приводит медиабезграмотность / Е.М. Талалаева // Журналистика и медиаобразование в XXI веке: сб. научных трудов II Междунар. науч.-практ. конф. Т.1 / Под ред. А.П. Короченского. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2007. – С. 238–243.

180.     Телевизионное пространство России // Отечественные записки. – 2003. – № 4.

181.     Телепрактики о телекритике // Искусство кино. – 1998. – № 5. – С. 5–18.

182.     Телицына Т.В. Дискуссии о литературной критике как зеркало кризиса общественного сознания / Т.В. Телицына // Журналистика в 2004 году. СМИ в многополярном мире. Сборник материалов науч.-практ. конференции. Часть 2. – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2005. – С. 168–169.

-190-

183.     Тимошенко О.Н. Форма подачи новостей: вчера и сегодня / О.Н. Тимошенко // Средства массовой информации в современном мире: Молодые исследователи: Тезисы докладов V межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов / Под ред. А.С. Быковой. – СПб.: Факультет журналистики, 2006. – С. 58–60.

184.     Топаз М. Станешь бояться – уйдешь из профессии / М. Топаз // Профессия – журналист. – 2001. – № 9.

185.     Ушакова С.В. Роль журналиста в развитии медиакультуры аудитории / С.В. Ушакова // Журналистика и медиаобразование в XXI веке: сб. научных трудов Междунар. науч.-практ. конф. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2006. – С. 222–225.

186.     Факторович А.Л. Медиаобразование и специфика региональной информационной политики / А.Л. Факторович // Журналистика и медиаобразование в XXI веке: сб. научных трудов Междунар. науч.-практ. конф. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2006. – С. 236–239.

187.     Федоров А.В. Идентификационный анализ на медиаобразовательных занятиях в студенческой аудитории / А.В. Федоров // Медиаобразование. – 2007. – № 1. –  С. 36–43.

188.     Федоров А.В. Обучение критическому анализу медиатекстов: «за» и «против» / А.В. Федоров // Журналистика и медиаобразование в XXI веке: сб. научных трудов II Междунар. науч.-практ. конф. Т.1 / Под ред. А.П. Короченского. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2007. – С. 229–233.

189.     Федоров А.В. Развитие критического мышления в медиаобразовании: основные понятия / А.В. Федоров // Инновации в образовании. – 2007. – № 4. – С. 30–47.

190.     Федоров А. Поиски новых ориентиров в медиаобразовании / А. Федоров // Журналистика и медиарынок. – 2006. – №№ 7–8. – С. 44–45.

191.     Федоров А.В. Медиаобразование и медиаграмотность [Текст] / А.В. Федоров. – Таганрог: Изд-во Кучма, 2004. – 340 с.

192.     Федоров А.В. Медиаобразование и медиакритика в современном российском обществе / А.В. Федоров // Журналистика в 2003 году: Обретения и потери, стратегии развития. Материалы научно-практической конференции. Часть 3. – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2004. – С. 38–39.

193.     Федоров А.В. Медиаобразование. История, теория и методика [Текст] / А.В. Федоров. – Р/н/Д.: ЦВВР, 2001. – 708 с.

-191-

194.     Федорцева С.С. Медиаобразование в информационном обществе / С.С. Федорцева // Журналистика и медиаобразование в XXI веке: сб. научных трудов Междунар. науч.-практ. конф. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2006. – С. 246–248.

195.     Филатова А.С. Пресс-омбудсмен в России: неуместная фантазия или насущная необходимость? / А.С. Филатова // Журналистика и право. Выпуск 55. – М.: Институт проблем информационного права, 2005. Доступно также по адресу: www.unesco.ru/files/cd/ci-acts/books/self2/01.html.

196.     Филатова И. Модели решения проблемы саморегулирования и регулирования медиаконтента в Интернете в странах Евросоюза, Азии и России / И. Филатова // Мультимедийная журналистика Евразии-2007: Интегрированные маркетинговые коммуникации Востока и Запада: Материалы научно-практической конференции, Казань, 5–6 декабря 2007 года / Под науч. ред. Е.С. Дорощук; Сост. Е.С. Дорощук, В.В. Сыченков; отв. ред. A.И. Анохин. – Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2007. – С. 192–193.

197.     Фокин Ю. Заметки о телевидении / Ю. Фокин // Советское радиовещание и телевидение. – 1959. – № 2. – С. 31–32.

198.     Фомин С. Записки у телевизора: Краткий очерк нового отечественного ТВ (1986–2006) [Текст] / С. Фомин. – М.: ГИТР, 2006.

199.     Фоссато Ф. Медиаландшафт: 1991–2003 / Ф. Фоссато // Отечественные записки. – 2003. – № 4.

200.     Фрейлих С.И. Телевизионные парадоксы: Дневник критика [Текст] / С.И. Фрейлих. – М.: Киноцентр, 1995. – 80 с.

201.     Цветов В. Невооруженным глазом: Открытое письмо Г. Шерговой в связи с ее статьей / В. Цветов // Литературная газета. –1991. – № 27. – С. 14.

202.     Цвик В.Л. Реформы в обществе и на телевидении / B.Л. Цвик // Очерки по истории российского телевидения. – М.: Галерия, 1999. – С. 108–132.

203.     Цвик В.Л. Особенности реформирования отечественной системы телевидения в условиях информационного рынка (два «передела» телевизионной собственности) / В.Л. Цвик // Вестник Моск. гос. ун-та. Сер. 10. Журналистика. – 1998. – № 3. – С. 3–13.

204.     Цвик В.Л. Формирование новой системы телекоммуникаций: тенденции и проблемы / В.Л. Цвик // Вестник Моск. гос. ун-та. Сер. 10. Журналистика. – 1998. – № 3. – С. 3–13.

-192-

205.     Челышева И.В. Критический анализ медиатекста: теоретические аспекты проблемы / И.В. Челышева // Медиаобразование. – 2007. – № 4. – С. 9–17.

206.     Челышева И.В. Основные тенденции развития медиаобразования в постсоветском пространстве / И.В. Челышева // Журналистика и медиаобразование в XXI веке: сб. научных трудов Междунар. науч.-практ. конф. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2006. – С. 208–214.

207.     Чиненова О.С. История телекритики в России на фоне истории литературной критики: Автореф. дис. ... канд. филол. наук / О.С. Чиненова; Саратовский гос. ун-т. – Саратов, 2006. – 22 с.

208.     Шайхитдинова С.К. Мысли по поводу: О презумпции инакости в публичном пространстве / С.К. Шайхитдинова // http://www.mediart.rcontent/view/1/479.

209.     Шайхитдинова С.К. «Четвертая власть», по порядку номеров рассчитайсь! [Текст] / С.К. Шайхитдинова. – Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 1999. – 48 с.

210.     Шахиджанян В. О том, чего нет / В. Шахиджанян // Молодая гвардия. – 1967. – № 2. – С. 290–296.

211.     Шеина И.Б. Телевизионная критика о современном новостном ТВ / И.Б. Шеина // Журналистика 2005: Трансформация моделей СМИ в постсоветском информационном пространстве. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – М.: Факультет журналистики им. М.В. Ломоносова, 2006. – С. 393–394.

212.     Шемякин А. Гамбургский счет. Праздник общей беды / А. Шемякин // Культура. – 2004. – № 41. – С. 8.

213.     Шергова Г. На кой звездочету телескоп? Мои возражения критикам ТВ / Г. Шергова // Литературная газета. – 1991. – № 20. – С. 14.

214.     Щетинина Г.Н. ТВ-журналистика: прогресс или регресс? / Г.Н. Щетинина // Журналистика и медиаобразование в XXI веке: сб. научных трудов II Междунар. науч.-практ. конф. Т.1 / Под ред. А.П. Короченского. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2007. – С. 265–267.

215.     Яковлев А. Телевидение: проблемы, перспективы / А. Яковлев // Коммунист. – 1965. – № 13. – С. 67–81.

-193-

Источники

Федеральные печатные СМИ

1.             Аргументы и факты. – 1991–2007.

2.             Журналист. – 1998–2007.

3.             Журналистика и медиарынок. – 2002–2007.

4.             Известия. – 1991–2007.

5.             КоммерсантЪ-Daily. – 1991–2007.

6.             Комсомольская правда. – 1991–2007.

7.             Литературная газета. – 1991–2007.

8.             Московские новости. – 1991–2007.

9.             Московский комсомолец. – 1995–2007.

10.         Независимая газета. – 1991–2007.

11.         Профессия – журналист. – 1999–2001.

12.         Российская газета. – 1991–2007.

13.         Среда. – 1998–2005.

14.         Труд. – 1991–2007.

Печатные СМИ Республики Татарстан

1.             Аргументы и факты – регион. – 1994–2007.

2.             Вечерняя Казань. – 1991–2007.

3.             Время и деньги. – 1996–2007.

4.             Известия Татарстана. – 1991–1996.

5.             Казанские ведомости. – 1991–2007.

6.             Комсомольская правда в Татарстане. – 1998–2007.

7.             Молодежь Татарстана. – 1993–2007.

8.             Республика Татарстан. – 1993–2007.

9.             Советская Татария. – 1991–1993.

-194-

▲

Темы рефератов и курсовых работ

1.           Медийная критика как форма регулирования профессионального журналистского сообщества.

2.           Медиакритика в Великобритании.

3.           Медиакритика в Скандинавских странах.

4.           Медиакритика во Франции.

5.           Отечественная телевизионная критика: становление.

6.           Владимир Саппак – телекритик.

7.           Специфика советской телевизионной критики.

8.           Пресса о самой себе (на материалах печати 1960, 1970, 1980-х гг.)

9.           Александр Аронов – телевизионный критик «Московского комсомольца».

10.       Анри Вартанов – телевизионный критик.

11.       Медийная критика на страницах всесоюзных изданий в 1985–1990-х гг. (на выбор студента).

12.       Медийная критика – предмет научного осмысления в России (обзор источников и литературы).

13.       Становление медийных рубрик в федеральных газетах 1990-х годов.

14.       Жанры медиакритики в современных федеральных газетах (на примере трех изданий).

15.       Телевизионная критика на страницах федеральных газет 1990-х годов (на примере трех изданий).

16.       Медийная критика на страницах профессиональных журналов в 1995–2005 гг.

17.       Ольга Кучкина – телевизионный критик «Комсомольской правды» (1993–94 гг.)

18.       Ирина Петровская – телевизионный критик «Известий».

19.       Рубрика «Mass-media» в «Московских новостях» (вторая половина 1990-х гг.)

20.       Специфика медийной критики в «Литературной газете» (1990–2005 гг.)

21.       Специфика медийной критики в современных государственных федеральных газетах.

22.       Специфика медийной критики в современных негосударственных федеральных газетах.

-195-

23.       Специфика телевизионной критики в изданиях Республики Татарстан в начале 2000-х годов.

24.       Медийные рубрики в печатных СМИ Республики Татарстан в начале XXI века.

25.       Телевидение на страницах современной «Комсомольской правды»: общая характеристика.

26.       Функции медийной критики.

27.       Жанровое разнообразие современной медийной критики в федеральных изданиях (на примере трех изданий).

28.       Коммерческо-промоцийная функция как доминирующая функция современной отечественной медийной критики.

29.       Специфика медийной критики в Интернете.

30.       Печать в зеркале критики специализированных Интернет-ресурсов.

31.       Деятельность печатной прессы сквозь призму медийных рубрик современных федеральных изданий (на примере трех газет).

32.       Телевидение в передачах радио.

33.       Материалы о телевидении на страницах газет Республики Татарстан (на выбор студента).

34.       Становление телевизионной критики на страницах газет РТ в 1985–2005 гг. (по периодам, издания на выбор студента).

35.       Рубрики, посвященные телевидению, на страницах газет РТ в 1990-е годы.

36.       Телевизионная критика в современной «Независимой газете».

37.       Качество творческого почерка Ю. Богомолова в «Московских новостях» (1990-е годы).

38.       Качество творческого почерка Ю. Богомолова в «Известиях» (1999–2002 гг.)

39.       Качество творческого почерка А. Вартанова.

40.       Качество творческого почерка телевизионного обозревателя в печатных СМИ РТ (на выбор студента).

41.       Качество творческого почерка телевизионного критика в Интернет-ресурсе.

42.       Качество творческого почерка Льва Жаржевского в «Казанском времени» и «Московском комсомольце» в Татарстане».

43.       Медийная критика – современная форма регулирования журналистского сообщества или внеэтический аудит? (творческое эссе).

-196-

▲

Контрольные вопросы и задания для компьютерного тестирования по дисциплине

Задания открытой формы

1.           Медийная критика как одна из современных форм регулирования журналистского сообщества.

2.           Медиакритика в Великобритании. Основные черты.

3.           Понятие «критика» в науке.

4.           Критерии оценки медийных текстов.

5.           Отечественная телевизионная критика: становление.

6.           Владимир Саппак – телекритик.

7.           Специфика телевизионной критики в СССР 1960-х годов.

8.           Информационно-коммуникативная, рекреативная и регулятивная функции медийной критики.

9.           Александр Аронов – телевизионный критик «Московского комсомольца».

10.       Анри Вартанов – телевизионный критик. Черты творческого стиля.

11.       Медийная критика на страницах одного из всесоюзных изданий 1985–1990-х гг. (на выбор студента).

12.       Медийная критика – предмет научного осмысления в России (обзор источников и литературы).

13.       Становление медийных рубрик в федеральных газетах 1990-х годов.

14.       Обоснуйте собственное мнение о необходимости (отсутствии необходимости) взаимосвязи медийного образования и журналистики.

15.       Жанры медиакритики в современных федеральных газетах (на примере трех изданий).

16.       Телевизионная критика на страницах федеральных газет 1990-х годов (на примере трех изданий).

17.       Медийная критика на страницах профессиональных журналов в 1995–2005 гг.

18.       Ольга Кучкина – телевизионный критик «Комсомольской правды» (1993–94 гг.)

19.       Ирина Петровская – телевизионный критик «Известий».

20.       Рубрика «Mass-media» в «Московских новостях» (вторая половина 1990-х гг.)

-197-

21.       Специфика медийной критики в «Литературной газете» (1990–2005 гг.)

22.       Специфика медийной критики в современных государственных федеральных газетах.

23.       Специфика медийной критики в современных негосударственных федеральных газетах.

24.       Специфика телевизионной критики в изданиях Республики Татарстан в начале 2000-х годов.

25.       Медийные рубрики в печатных СМИ Республики Татарстан в начале XXI века.

26.       Телевидение на страницах современной «Комсомольской правды».

27.       Специфика медийной критики в федеральных изданиях 2000 гг.

28.       Функции медийной критики.

29.       Жанровое разнообразие современной медийной критики в федеральных изданиях (на примере трех изданий).

30.       Коммерческо-промоцийная функция критики СМИ.

31.       Специфика медийной критики в Интернете.

32.       Печать в зеркале критики специализированных Интернет-ресурсов.

33.       Идеологическая подфункция медийной критики.

34.       Анализ телепрограмм в передачах радио.

35.       Материалы о телевидении на страницах газет Республики Татарстан (на выбор студента).

36.       Становление телевизионной критики на страницах газет РТ в 1985–2005 гг. (по периодам, издания на выбор студента).

37.       Рубрики, посвященные телевидению, на страницах газет РТ в 1990-е годы.

38.       Задачи работы медийного критика.

39.       Качество творческого почерка Ю. Богомолова в «Московских новостях» (1990-е годы).

40.       Качество творческого почерка Ю. Богомолова в «Известиях» (1999–2002 гг.).

41.       Качество творческого почерка А. Вартанова.

42.       Качество творческого почерка телевизионного обозревателя в печатных СМИ РТ (на выбор студента).

43.       Качество творческого почерка одного из медийных критиков, выступающих в Интернет-ресурсе.

-198-

44.       Качество творческого почерка Льва Жаржевского в «Казанском времени» и «Московском комсомольце» в Татарстане».

45.       Теоретические концепции медиаобразования.

Задания закрытой формы

1.           Медийная культура – это...

а.       Процесс познания практики медийной деятельности.

б.       Совокупность визуальной и аудиовизуальной культур.

в.       Определенная форма поведения отдельного гражданина.

2.           Медийное образование – это...

а.         Процесс образования с помощью медиа.

б.         Процесс формирования общественного мнения по определенной проблеме.

в.         Процесс формирования у человека культуры медиатизированной социальной коммуникации.

3.           Медийная критика – это...

а.         Научное направление.

б.         Форма общественного сознания.

в.         Область журналистики.

4.           Объект воздействия критики...

а.         Аудитория;

б.         Информационное пространство;

в.         Автор продукта и его аудитория.

5.           Субъект воздействия в критике.

а.         Общество.

б.         Критик.

в.         Информация.

6.           Книга В. Саппака «Телевидение и мы» была опубликована в...

а.         1964 г.

б.         1959 г.

в.         1960 г.

г.          1963 г.

7.           Рубрика о телевидении в «Литературной газете» называется...

а.         «Телевидение».

б.         «ТВ и мы».

в.         «ТелеГазета».

г.          «ТелеВЕДение».

8.           Медийное образование в нашей стране началось в ... году:

а.         1921 г.

б.         1919 г.

в.         1986 г.

г.          1993 г.

-199-

9.           Центральной и объединяющей концепцией медиаобразования является, … реальности. Вставьте пропущенное слово.

а.         Отражение.

б.         Сопоставление.

в.         Репрезентация.

10.       Медиаграмотность – это способность осваивать, интерпретировать, ... и создавать медиатексты. Вставьте пропущенное слово.

а.         Отображать.

б.         Анализировать.

в.         Сочинять.

г.          Манипулировать.

11.       В этой теоретической концепции медиаобразования утверждается, что СМИ скорее предлагают, чем навязывают интерпретацию медиатекстов.

а.         Идеологическая.

б.         Этическая.

в.         Семиотическая.

г.          Культурологическая.

12.       Этот обозреватель не является телевизионным критиком:

а.         Юрий Богомолов.

б.         Максим Соколов.

в.         Валентина Львова.

г.          Слава Тарощина.

13.       «Медиатексты надо оценивать не только по его эстетическим качествам, а по сути содержания, по идеям, компонентам языка, символам и знакам», – считают представители … концепции медиаобразования:

а.         Идеологической.

б.         Практической.

в.         Семиотической.

г.          Эстетической.

14.       Его называют «внимательным телезрителем»:

а.         Михаил Горбачев.

б.         Владимир Саппак.

в.         Анри Вартанов.

г.          Сергей Фомин.

-200-

15.       Вставьте пропущенное слово в следующее определение: «Медийная критика – особая область журналистики, которая призвана помочь обществу в познании новых реалий и тенденций в деятельности СМИ. Она является одновременно и своеобразным способом рефлексии, … современной печатной и электронной прессы, и общественным зеркалом, которое призвано отражать «блеск и нищету» средств массовой информации, оказавшихся в рыночной среде»:

а.         Сопоставления.

б.         Соотношения.

в.         Изучения.

г.          Самопознания.

16.       Этот вид медийной критики воплощается главным образом в форме научно-публицистических работ, адресованных как ученому сообществу, так и медийным профессионалам:

а.         Внутрицеховая.

б.         Массовая.

в.         Академическая

17.       Анонсирующая, комментирующая, коммерческо-промоцийная, «желтая», проблемно-постановочная, описательная, ... типы критики. Вставьте пропущенное слово. (Рецензирующая).

18.       «Критика СМИ познает … реальность». Выставьте пропущенное слово:

а.         Объективную.

б.         Повседневную.

в.         Существующую.

г.          Социальную.

19.       Этот телевизионный критик – обладатель награды «Золотое перо России»:

а.         Ирина Петровская.

б.         Константин Ковалев.

в.         Анри Вартанов.

г.          Сергей Муратов.

20.       Благодаря данной подфункции медиакритика приобретает свойство синтетичности, позволяющее создавать более или менее целостную картину рассматриваемых медийных феноменов:

а.         Прогноза.

б.         Идеологическая.

в.         Интерпретации.

г.          Мониторинга СМИ.

-201-

21.       Данная функция отличает медийную критику от других областей знания. «Она реализуется в случаях, когда СМИ по тем или иным причинам не обеспечивают информирование аудитории по важнейшим вопросам жизни общества, допускают при этом существенные отступления от требований социального реализма»:

а.         Информационно-коммуникативная.

б.         Оценочная.

в.         Коррекционная.

г.          Регулятивная.

Задания на установление соответствия

1.           Установите авторство следующих книг:

а.        «Сто одна теленеделя»	Анри Вартанов
б.       «Хроника пикирующего телевидения»	Юрий Богомолов
в.        «На телевизионных подмостках»	Владимир Саппак
г.         «Телевидение и мы»	Ирина Петровская

2.           Определите соответствие терминов и их характеристик:

а.        Потенциальная	коммуникация
б.       Анонимная	информация
в.        Актуальная	аудитория

3.           Определите соответствие терминов и их характеристик:

а.           Главная цель данной теории медиаобразования – научить аудиторию анализировать и выявлять манипулятивные воздействия медиа, ориентироваться в информационном потоке современного демократического общества.

Семиотическая теория.

б.           Главная цель данной теории медиаобразования – смягчить негативный эффект чрезмерного увлечения медиа (в основном по отношению к несовершеннолетней аудитории). Ее сторонники основное место в своих программах уделяют проблемам негативного воздействия на психологию молодежи насилия и секса.

«Практическая» теория.

в.           Представители этой теории медиаобразования утверждают, что медиа часто стремятся завуалировать многозначный характер своих текстов, а это угрожает свободе потребления информации. Основным содержанием теории становятся коды и «грамматика» медиатекста, то есть язык медиа.

Теория развития критического (демократического) мышления аудитории.

-202-

г.            Сторонники данной теории медиаобразования считают, что проблема влияния медиа на аудиторию не является ключевой, главное – обучить население использовать медиаппаратуру. Особое внимание при этом уделяется изучению ее технических средств.

«Инъекционная» теория.

4.           Соотнесите жанры телевизионной критики, наиболее регулярно встречающиеся в следующих периодических изданиях:

а.        Обозрение	«Московские новости»
б.       Аналитическая корреспонденция	«Известия»
в.        Зарисовка	«Литературная газета»
г.         Рецензия	«Независимая газета»

5.           Определите соответствие терминов и их характеристик:

а.           Одной из приоритетных задач ... является изучение деятельности СМИ как источников регулярно предоставляемой информации о действительности, поскольку такая информация имеет жизненно важное значение для социальной ориентации граждан.

Медиаграмотность.

б.           Конечный результат процесса познания условий специфики деятельности масс-медиа.

Медиаобразование.

в.           Основная задача ... – подготовка нового поколения к жизни в современных информационных условиях, к восприятию различной информации, научить человека понимать ее и осознавать ее последствия на психику, овладевать способами общения.

Медиакритика.

6.           Соотнесите выступления телевизионных критиков и издания, публикующие их, во второй половине 1990-х годов:

а.        Анри Вартанов	«Комсомольская правда»
б.       Юрий Богомолов	«Московский комсомолец»
в.        Элина Николаева	«Труд»
г.         Ирина Петровская	«Известия»

-203-

7.           Определите соответствие функций медийной критики и их характеристик:

а.           Обеспечивает общение с массовой аудиторией, передачу ей социальной информации, обратную связь получателей информации с коммуникатором.

Просветительская.

б.           Непосредственно побуждает к сплочению людей для преобразовательской деятельности.

Социально-организаторская.

в.           Формирует определенное общественное отношение к тем или иным медийным феноменам и тенденциям развития СМИ. Это отношение заставляет медийные организации корректировать свою деятельность ввиду возможной утраты общественного доверия и влияния на аудиторию.

Информационно-коммуникативная.

г.            Обеспечивает широкую трансляцию исторического и современного социально-культурного опыта общения со СМИ.

Регулятивная.

8.           Определите соответствие функций медийной критики и их характеристик:

а.           Реализуется в единстве нескольких взаимосвязанных операций: интерпретации, прогноза, оценки, мониторинга СМИ.

Коммерческо-промоцийная.

б.           Один из способов продвижения медийных продуктов. Не входит в число основных функций медиакритики.

Мониторинга СМИ.

в.           Осуществляет регулярное отслеживание методов, приемов, формы подачи, а также оценку предлагаемой аудитории информации.

Познавательная.

-204-

г.            Обеспечивает широкую трансляцию исторического и современного социально-культурного опыта общения со СМИ.

Просветительская.

9.           Определите соответствие подфункций медийной критики и их характеристик:

а.           Публицистическое осмысление перспектив дальнейшего развития медийной деятельности и ее влияния на общество.

Оценки.

б.           Методика рефлексии информационного производства, медийного содержания и взаимоотношения СМИ с социальной средой.

Интерпретации.

в.           Благодаря ей медиакритика приобретает свойство синтетичности, позволяющее создавать более или менее целостную картину рассматриваемых медийных феноменов, отражающую и объясняющую их природу.

Прогноза.

г.            Медиакритика помогает аудитории ориентироваться в различных информационных потоках и совершенствует критерии, применяемые при оценке медийного содержания.

Анализа.

10.       Установите соответствие ученых – представителей теоретических концепций медийного образования:

а.        Л. Мастерман, К. Базэлгэт, А. Федоров	Семиотическая
б.       Р. Барт, В. Библер, Ю. Лотман, К. Метц	Социокультурная
в.        А. Шариков	Культурологическая
г.         Э. Харт, В. Дункан.	Развитие критического (демократического) мышления аудитории.

11.       Определите соответствие терминов и их характеристик:

а.           Теория этой концепции исходит из того, что медиа способны целенаправленно манипулировать общественным мнением, в том числе в интересах того или иного социального класса, расы или нации. Приоритетная цель медиаобразования: вызвать у аудитории желание изменить систему массовой коммуникации или, наоборот, внушить, что данная система – самая лучшая.

Социокультурная теория.

-205-

б.           Влияние медиа на аудиторию ограничено, аудитория может сама правильно выбрать и оценить медиатекст в соответствии со своими потребностями. Следовательно, нужно помогать людям извлечь из медиа максимум пользы в соответствии со своими желаниями и склонностями.

Идеологическая теория.

в.           Предполагается, что медиа способны формировать определенные этические принципы аудитории. Поэтому главной целью медиаобразования становится приобщение аудитории к той или иной этической модели поведения.

Теория «потребления и удовлетворения».

г.            Согласно данной теории, развитие медиа, в частности, закономерно приводит к необходимости возникновения специального профессионального образования в каждой новой сфере, связанной с появлением новых СМК.

Этическая теория.

12.       Установите соответствие характеристик медийной критики в отечественных СМИ временным периодам:

а.           Наблюдается процесс пересмотра представлений о характере связи СМИ с обществом, о программной политике ТВ и его жанровых формах, о тематическом спектре, о схемах управления печатной и электронной прессой и финансирования ее деятельности.

Период 2000 гг.

б.           Происходит критическое осмысление быстротекущих перемен в отечественной медийной сфере. Много места отводится этическим принципам, «языку вражды» телеэкрана, а также государственному регулированию российского федерального ТВ. Много анонсирующих материалов, посвященных новым проектам.

Период 1960–80 гг.

-206-

в.           Критика СМИ главным образом сосредоточена на рассмотрении проблем профессиональной деятельности журналистов и других творческих работников СМИ, на анализе и оценке публикаций периодики, телевизионных и радийных программ. Развитие направления осложнялось наличием многочисленных партийных запретов и директив, а также тем, что СМИ рассматривались в первую очередь как каналы массовой пропаганды и агитации.

Период 1990 гг.

13.       Определите соответствие типов критики и их характеристик:

а.           В центре внимания телевизионного аналитика – определенная проблема, которая рассматривается им на конкретных примерах из рецензируемых телепередач. Как правило, проблема только констатируется, пути ее преодоления не указываются.

Описательная критика.

б.           Медийный критик рассматривает объект своего анализа комплексно, в соответствии с историческим контекстом. В данном случае обязательно исследование совокупности проблем, затрагиваемых в журналистском тексте. Также почти всегда присутствуют обобщение, выводы, сопоставление объектов анализа.

«Желтая» критика.

в.           Автор публикации, рассказывая об определенной медийной передаче, делает ее анализ, пересказывая сюжет. При этом особенно подробно речь идет о социальных проблемах, которые обсуждались в передаче.

Проблемно-постановочная критика.

г.            Анализ медийного содержания представляет собой совокупность сообщаемых читателю сведений, кто из известных медийных персон во что был одет, как себя вел, какие реплики делал. При этом увиденное автор текста подает как непременную сенсацию, а также с помощью лексических единиц старается эпатировать аудиторию.

Рецензирующая критика.

-207-

14.       Определите соответствие временных этапов развития отечественной медийной критики и их характеристик:

а.           Публикации о телевидении в большинстве своем сконцентрированы на проблемах и планах ТВ, связанных с техническими характеристиками нового чуда техники и удивительного прогресса человеческого знания.

Период первоначального самосознания телекритики в стране.

б.           Этап начался после публикации книги В. Саппака «Телевидение и мы». В этот период появляется много научных работ, осмысливающих практику функционирования ТВ, одна из основных тенденций – обращение общественности к вопросу о принадлежности телевидения к миру искусства.

Этап качественно новой телекритики.

в.           В это время рубрики, посвященные критике ТВ, в основном, появляются в федеральных газетах. Телекритика становится востребованной, получая невиданный до сих пор социальный резонанс. Стало возможным говорить о критике ТВ как о социальном институте. Однако при этом в печати отсутствует критика печатных и online-СМИ.

Зачаточный, эмбриональный этап критики.

Из данных заданий могут быть сформированы четыре и более вариантов итогового тестирования.

Внимание! В заданиях на установление соответствия вам нужно из предложенных вариантов ответов на каждый пункт (а, б, в, г) выбрать правильный.

-208-

▲

◄◄ в оглавление ►►

в раздел библиотека